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新潟市教育相談センター | 論文

• 小学生へのロールレタリングの適用効果に関する研究
• P6-55 教師の被援助志向性,職場雰囲気が教師のチーム援助志向性に及ぼす影響(学校心理学,ポスター発表)
• 行動療法を生かした不登校の問題解決(自主シンポジウムI-1,教育・福祉・健康分野への進展)
• 別室登校事例の教室復帰を規定する要因と支援についての検討(自主シンポジウムI-3,教育・福祉・健康分野への進展)

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