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新潟大学大学院教育学研究科 | 論文
- D5 図形感覚を豊かにするための指導に関する研究 : 第5学年「いろいろな四角形」を通して(D.【図形・幾何,測定】,論文発表の部)
- 図形感覚の育成を視点とした図形指導に関する研究
- D8 図形感覚を視点とした図形概念の形成に関する研究(D.【図形・幾何,測定】,論文発表の部)
- 09方-1P-K09 主観的努力度の変化が背泳ぎの泳速度調節に与える影響(09.体育方法,一般研究発表抄録)
- 新潟県下田村地域の鮮新続からTsp, KtwおよびYkp火山灰層の発見
- O-164 給源から約 200km を流走した SK110 および SK100 テフラ
- 新潟地域のSK110, SK100火山灰層と房総半島黄和田層のKd25, Kd24火山灰層の対比
- 新津丘陵中央部 (五泉市門前) 〜加茂市東部の平層と皆川層の火山灰層とその対比ーとくに房総半島黄和田層中のテフラ鍵層Kd18およびKd8との対比
- 魚沼層群中部累層のSKO85火山灰層の認定と対比
- 全ての児童が満足できるボ-ル運動の学習過程 : 等質グル-プによる学習効果の検証
- 11D51107 全ての児童が満足するボール運動の学習過程 : 児童の意識の実態を生かした学習過程の展開
- 115C04108 高学年児童のボール運動における意識の実体 : 学習過程の改善をめざして(体育科教育学)
- 小学校体育における満足度の研究 : とくに、 ボール運動において
- B4 図的表現を用いた小数乗法の授業に関する研究(B.【問題解決1(問題解決,指導法等)】,論文発表の部)
- 男鹿半島北浦層のKm2テフラ層と新潟地域のSK100テフラ層の対比
- P-103 大峰-SK110テフラは男鹿まで450kmを流走したか?(15. 堆積作用・堆積過程)
- インタラクティブ・ホワイトボードを活用した対話型授業について
- 心理学文献情報の流通に関する問題
- 小・中学生のキャンプ体験に関する研究(第2報) : 新潟大学公開講座の事例から
- 生涯学習につながるスキー教室カリキュラムの検討--新潟大学公開講座小中学生スキー教室を例に
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