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愛媛県立医療技術大学看護学科 | 論文
- 看護ケアを通して生じるエンパワーメント
- 痴呆高齢者が自動車運転を断念する過程 : 家族対処とジレンマ
- 日米の老人看護教育について:ミネソタ大学主催国際老人看護学講座より
- 小児看護婦の遊びに対する姿勢 : 入院児との遊びの技術について 第2報
- 学生にとって意味のあるカンファレンスとその関連要因
- 学生が認識する意味のあるカンファレンスとその成立要因
- エンパワーメントに関する患者と看護者の認識の特徴
- 患者の看護への期待とエンパワメント
- 高次脳機能障害を有する人への看護支援プログラム開発のための文献検討
- 「日常生活行動」の概念分析
- 課題実習における学習効果
- 学生自らが作る実習の試み(第1報) : 学生の体験とそれをもたらした要因
- 患者にとって病床の傍らに写真があることの意味
- 臓器移植に対する住民意識(4):年齢による意識の違いについて
- 臓器移植に対する住民意識(3):意識と決定要因
- 死生観の形成の試みに関する実証的研究(その一)
- 在宅酸素療法患者のケアの検討 第1報 : 生活実態調査
- 高校生における死生観の実態
- 臨床実習指導における認識の弁証法
- 学生が自ら作る課題実習プログラムの効果 (学生の主体性を引き出す実習方法(1)愛媛県立医療技術短期大学における課題実習)