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広島国際大学人間環境学部 | 論文
- ラフ集合を用いた認知部位と評価用語の関係分析法の提案
- 土木建造物の命名支援システムの開発
- PA040 幼児の仲間への働きかけに関する短期縦断的研究(ポスター発表A,研究発表)
- P-31 Acceptance and Commitment TherapyにおけるAcceptanceという用語の機能とは何か : "Acceptance"に対する内容分析・文脈分析(研究発表(ポスター発表2))
- 通常学級において攻撃行動を示す児童への介入 : 児童の行動変化が教師の行動および児童とのかかわりに対する評価に及ぼす影響(実践研究,教育臨床と行動療法)
- 二つの事例の比較から(自主シンポジウムI-04,パニック障害への認知行動療法の適用,人間科学としての行動療法の展開)
- 中学校におけるストレスマネジメントプログラムの実施と効果の検討(原著,教育臨床と行動療法)
- 「情動調整論」がとりあげうる心的感情発達の問題(教育講演1,青少年をはぐくむための行動療法とは)