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川崎医療福祉大学医療福祉学部保健看護学科 | 論文
- 看護教育におけるデス・エデュケーションの方法と生涯教育への応用
- 終末期患者に対する看護学生の対応技術に関する研究(2)模擬患者とのコミュニケーションを分析して
- 終末期患者に対する看護学生の対応技術に関する研究(1)模擬患者とのコミュニケーションを分析して
- 看護学生における対応の発達に関する研究 : 看護学生と模擬患者によるシミュレーション場面の観察より
- 看護教育における「死の準備教育」に関する研究 : 成人教育へ適用する可能性を求めて
- 死に対するイメージに関する研究(1) : 大学生・看護婦・主婦を対象として
- 看護師の職場における心的外傷反応の低減に認知が及ぼす影響
- 看護学生の心理社会的発達 : 看護大学生・看護専門生・非看護系学生の比較
- 看護専門学校・看護大学・一般大学新入生の心理社会的発達に関する調査
- 我が国と米国の学校保健コーディネーター養成と習得プログラム
- ファジィ理論を用いた前立腺超音波画像のコンピユーター診断システム
- 類似度法の一改良--ずらし類似度
- 手書文字デ-タベ-スの解析-4-教育漢字の統計量
- 看護実践におけるケアリングとしての技術的能力
- 119. 不全型ダウン症候群を呈した21番環状染色体の1例
- ニコチン依存尺度とその妥当性および信頼性
- 主観的健康感と死亡率の関連に関するレビュー
- 高齢者の健康関連要因と主観的健康感
- 岐阜県における要介護(要支援)認定者率の格差検討
- 在宅認知症高齢者の家族介護者の介護に対する思い : 将来受けるであろう介護に対する思いに着目して