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岐阜県教育委員会 | 論文
- 小学校の総合的な学習のための情報カリキュラムと教材開発
- 小学校における外国語活動を展開するための効果的な教員研修
- 情報教育における地域と学校が連携したカリキュラムと学習指導について
- 2D3 遠隔教育と学生メンターによる学習支援システム : 学習支援の構築と評価および学生メンターの育成(課題研究 特別支援教育の実践と評価2,教育情報のイノベーション〜デジタル世代をどう導くか〜)
- 青少年の携帯電話とインターネットの利用に関する Web 調査と他調査との比較分析
- 青少年の携帯電話やインターネットの利用の現状調査結果
- 岐阜県の特別支援教育の課題と展望 : 多様な人が活躍できる社会作りをめざして ( 教育委員会・大学・研修教員・学校の協働に基づく課題探究型研修カリキュラムの開発と実践の探究)
- 青少年のインターネットや携帯電話の利用に関する家庭のルール作りの検討
- 電子教科書活用に関する教員と保護者の意見調査結果
- Web 調査の信頼性の確認と青少年のインターネットや携帯電話の利用に関する調査分析
- ICT活用授業による学力向上に関する総合的分析評価
- 「教員のICT活用指導力チェックリスト」による実態把握の試み
- 岐阜県の教師教育制度と教職大学院
- 東海層群をテーマにしたコア・サイエンス・ティーチャーCST中級研修講座の実施と教材開発・理科授業実践
- 高等学校におけるデジタル・アーキビストの養成
- 子どもの携帯電話やインターネットの利用に対する父親と母親の考え方の違い
- 子どもの携帯電話やインターネットの利用に対する保護者の不安に関する検討
- 家庭訪問による教材開発で可能となった継続観察の指導の徹底 : 小学校第 4 学年 「月と星」 での実践
- 20F3 中学校におけるタブレットPC活用に関する実践研究の検討(一般研究 教材情報のディジタル化)
- 10F2 小学校におけるタブレットPCを使った校務の情報化システムの検討(一般研究 教材のディジタル化)