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岐阜女子大学文化創造学部 | 論文
- 「法定研修」としての教職初任者研修の現状と課題
- 8K1 教員免許更新制と指導改善研修(教員免許更新制,21世紀の教育改革の行方を探る)
- 8K3 教員免許状更新講習の現状と課題 : 岐阜女子大学の取組について(教員免許更新制,21世紀の教育改革の行方を探る)
- 幼児文化学に関する研究 1
- 国の内外との連携を配慮した生涯学習でのコミュニケーションを支援する図書館
- 社会教育を目的とした情報化社会の基盤整備の変遷
- 図書館等の基本機能の計画と実施結果の課題
- 3C5 多視点同時撮影記録を用いた、教材作成について(Webサイト構築・教材開発,日本教育情報学会第23回年会)
- 観光地白川村の発展過程と観光の果たす役割
- 日本におけるグリーン・ツーリズムの成熟過程 -高山市一之宮町における「グリーン体験宿」を事例として-
- 観光地における「真正性」とは何か -おわら風の盆を事例として-
- 情報化の社会史的考察 -行政の情報化(1)-
- 「学力」という視点から見たテレビ会議システムを用いた高大連携授業 -マルチメディアを用いた英語教育・異文化コミュニケーション教育の実践例-
- 教員免許状更新講習の現状と課題
- 3B1 現職教育におけるプロジェクト法の開発(教育効果の測定と評価(2),日本教育情報学会第23回年会)
- 「指導力不足教員」の現職教育--全国教育センター調査を中心に
- 3B5 障害のある子どものICTを活用した国際理解教育について(特別支援教育と教育情報 (2), 日本教育情報学会第21回年会)
- 6K2 教員の研修体系に関する研究課題((課題研究6)教師教育・教員研修,教育の原点に光を当てる〜乱流の中の本流を見出す〜)
- 6K3 子どもが育ち、教師が育つ学校運営((課題研究6)教師教育・教員研修,教育の原点に光を当てる〜乱流の中の本流を見出す〜)
- 図書館による文化・芸術の創造活動支援の課題