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岐阜大学教育学部理科教育講座 | 論文
- 28pGN-4 エマルション中の多重電磁散乱による粒子識別(28pGN 素粒子実験領域,実験核物理領域合同素粒子実験核物理測定器合同セッション(飛跡検出器・カロリメータ),素粒子実験領域)
- 魅力的な教材開発・アウトリーチ活動を通じた地球惑星科学と理科教育の連携
- 半分覆ったレンズによる結像
- 19aSE-2 J-PARC E07実験におけるΞ粒子全自動追跡のためのbeamを用いた位置較正技術の開発(19aSE 素粒子実験領域,実験核物理領域,宇宙線・宇宙物理領域合同,測定器合同セッション,測定器開発修士論文賞(エマルション,データ収集),素粒子実験領域)
- 1G1-G1 CST評価基準に基づく初級CSTコースの設計と効果(教育実践・科学授業開発(1),一般研究,次世代の科学力を育てる : 社会とのグラウンディングを実現するために)
- 19aSE-4 大統計ダブルハイパー核検出のための全面探査法の開発 : 画像解析(19aSE 素粒子実験領域,実験核物理領域,宇宙線・宇宙物理領域合同,測定器合同セッション,測定器開発修士論文賞(エマルション,データ収集),素粒子実験領域)
- 19aSE-3 大統計ダブルハイパー核検出のための全面探査法の開発 : 顕微鏡画像の高速取得(19aSE 素粒子実験領域,実験核物理領域,宇宙線・宇宙物理領域合同,測定器合同セッション,測定器開発修士論文賞(エマルション,データ収集),素粒子実験領域)
- 19aSE-1 大統計ダブルハイパー核実験のためのエマルションの新たな解析手法(19aSE 素粒子実験領域,実験核物理領域,宇宙線・宇宙物理領域合同,測定器合同セッション,測定器開発修士論文賞(エマルション,データ収集),素粒子実験領域)
- 19aSE-5 エマルション中の多重電磁散乱と電離損失測定による粒子識別(19aSE 素粒子実験領域,実験核物理領域,宇宙線・宇宙物理領域合同,測定器合同セッション,測定器開発修士論文賞(エマルション,データ収集),素粒子実験領域)
- 岐阜県教員免許状更新講習 : 小・中学校における薬品管理について(初等中等教育と大学教育の化学教育に関する調査の報告)
- 2B-01 岐阜県飛騨地区を拠点とするコア・サイエンス・ティーチャー(CST)事業の取り組み(教員養成,一般研究発表(口頭発表))
- 2J-02 見えない粒子を実感するための学習指導の在り方(授業研究,学習指導,一般研究発表(口頭発表))
- 2B-02 岐阜大学のCST初級コースにおける教材開発講座の一例(教員養成,一般研究発表(口頭発表))
- カエルの飼育と解剖を取り入れた生命尊重と生物進化をテーマにした理科授業 : 2分野「動物の生活と生物の変遷」の学習を通して
- 高等学校理科「波」の分野における探求活動授業の改善 : 簡易ウェーブマシンの作製
- 光の作られ方 : 波動現象にとどまらない小中学校理科指導の視点
- 飛騨川・木曽川の野外観察を取り入れた小学校「流れる水の働き」と「大地のつくりと変化」に関する理科授業
- 夏季の岐阜市における気温と湿度の時空間変化とヒートアイランド現象
- 岐阜県産の地衣類(4)岐阜県新産のウロコイボゴケPhyllopsora kiiensis(カラタチゴケ科)
- 浮力の大きさが物体の体積に関係していることを実感できる観察・実験の工夫 : 第1学年「身近な物理現象」浮力の学習を通して
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