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宮城教育大学 教育学部 | 論文
精神の生命的躍動を表現する美術教育:その3 自己実現をめざす形と色の基礎教育
精神の生命的躍動を表現する美術教育:その2 造形教育における線表現の意義
精神の生命的躍動を表現する美術教育 その1 : 天心の美術教育から学ぶこと
企業合併と労使関係(一): 十条製紙・東北パルプの合併
ロボット学習を通して形成される生徒の技術観・職業観を把握する意識尺度の開発
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