スポンサーリンク
宮城教育大学教育学部 | 論文
- 教員養成学部学生に知らせておきたいこと (教師を育てるということ)
- 教え過ぎは何を妨げるか (わかる教え方)
- 学習6083 文章理解の指導過程
- PA201 知識の存在形態からみた理解
- 616 知識の残存状態からみた学習法の良否(教授過程(4),口頭発表)
- 記憶構造の複雑さによる否定過程の変化
- 教授過程 752 フレームの存在による読みとばし
- 843 スキーマ呈示による文章理解の促進(読み研究,教授過程8,口頭発表)
- 面積判断における周長の影響 : その実態と原因
- 加熱食品の組織変化
- 日本人の健康意識と行動 : 「健康づくりの社会学」序説
- 現代社会における体力の問題(その2): 「体力つくり」運動の構造と機能
- 現代社会における体力の問題 : 体育社会学の課題と方法
- 教育実習を契機として理科を学ぶ : 理科教員養成の実践的研究
- 現行文楽における彦六系の演奏様式について(中)の二 : 八世竹澤團六聞書「桜門の段」を中心に
- 現行文楽における彦六系の演奏様式について(中)の一 : 八世竹澤團六 聞書「楼門の段」を中心に
- 現行文楽における彦六系の演奏様式について(上)
- 小学校・中学校における伝統音楽の指導に関する若干の考察(2): 語り物音楽教材化試案
- 小学校・中学校における伝統音楽の指導に関する若干の考察:語り物音楽教材化 試案
- 新規導入した普通旋盤の工具条件の設定