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宇都宮大学教育学部附属中学校 | 論文
- 「論証型反論」の研究とその実践 : 「伝え合う力」を高める意見文指導のために
- かかわり合う力を育てる保健体育指導の在り方 : コミュニケーションスキルを高める授業改善を通して(第52回(平成19年度)公開研究発表会保健体育科発表要項)
- 本校生徒の体力の現状と運動処方に関する一考察
- 「学ぶ楽しさ」に焦点を当てた公民的分野の授業実践 : 公民的分野最終単元の工夫と学ぶ楽しさを味わわせる手だての評価
- 命の尊さを伝える道徳授業の展開
- 社会科を学ぶ楽しさに関する考察
- 「キレる」子どもに関する一考察
- 学ぶ楽しさを実感できる国語科授業への改善 : わかる授業への改善を通して
- 学ぶ楽しさを実感できる国語科授業への改善 : わかる授業への改善を通して(第47回(平成14年度)公開研究発表会 国語科発表要項)
- 「確かな学力」を身につけさせる学習指導の在り方 : 学ぶ楽しさを実感できる授業への改善を通して
- 大学生のマイクロティーチィングにおける相互評価の分析
- 「生命」に関する幼保・小・中一貫総合カリキュラム開発の試み
- 中学校・大学生の電気単元に関する基本概念の調査
- 中学生・大学生の電流に関する基本概念の調査
- 5G-13 大学生の電気単元における理解の実態について
- 2F-4 中学生・大学生における電流の基本概念に関する実態調査
- 論理的な表現力を身に付けさせるための指導の工夫 : 作文技術習得のための練習学習を通して
- 「討論能力」・「話し合いの力」を高める国語科学習指導の在り方 : 討論や話し合いによって課題を解決する力の育成をめざして(第52回(平成19年度)公開研究発表会国語科発表要項)
- 「討論能力」・「話し合いの力」を高める国語科学習指導の在り方 : 討論や話し合いによって課題を解決する力の育成をめざして(第51回(平成18年度)公開研究発表会 国語科発表要項)
- 「討論能力」・「話し合いの力」を高める国語科学習指導の在り方 : 討論や話し合いによって課題を解決する力の育成をめざして