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大阪女学院大学 | 論文
- Oxford Graded Readersのレベル査定の基準に関する考察 : その1 Delta Readers
- Dick King-Smith著 The Fox Busters, Magnus Powermouse, Harry's Madに於ける逆転の示唆するもの
- Dick King-Smith著 Saddlebottomの構造の特徴とその呈する希望について
- CanとMayの用法に関する一考察
- Dick King-Smithの作品に於る可能性追求のメッセージ
- 本学学生の健康および生活に関する質問紙調査
- PA2-43 大学生・社会人の日常生活における学習活動(教授・学習)
- 情報リテラシー科目のeラーニング化に伴う学習支援体制 (特集:情報リテラシーの育成と図書館サービス)
- 携帯電話・ブログを利用した新しい行動記録法の開発
- 情報導入科目におけるLMSの適用と運営
- ブロードバンドコンテンツの制作と配信によるe-learningの実証実験
- キャンパスポータルによる図書館サービスのパーソナライゼーション
- 短大図書館での開放端末と書誌デ-タの運営 (利用者目録の新形態)
- LC MARC CD-ROM Edition (The BiblioFile) について
- Investigating Anxiety in L2 Pronunciation Learning(Pedagogical Considerations for University English Instruction in a New Era of Open Admissions)
- EFL学生における英語音声習得分析 : 総合的評価と分析的評価による検証
- 大学生の英語発音に対する意識 : 知的な発音VS.ネイティブレベルの発音
- プッシュトアウトプットを促進するタスク
- Language Attrition in Oral Language : An Analysis of Linguistic Morphemes
- TOEIC Aレベル受験準備コースにおける理論的背景及び指導原則に基づくスキルベースのリスニング・スピーキング指導