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大阪大学 大学院人間科学研究科 | 論文
- 子どもと養育者の関係性の強化--トラウマに焦点を当てたプレイセラピーの活用 (特集 [日本子ども虐待防止学会]第14回学術集会(埼玉大会)) -- (国際シンポジウム「虐待とアタッチメント」)
- 福祉のための臨床哲学 (特集 新世紀の社会福祉とは(1)理念と枠組みの視点から)
- サイエンスショップにおける臨床研究の可能性 : 市民の声から協働のあり方を探る
- がん患者の配偶者の用いる対処方略がストレス状態に及ぼす影響
- がん末期患者への積極的な治療行動における医師役割規範・医学教育・医療経験の影響
- IH-16 患者と医師の役割の違いが, がん末期の治療選択行動に及ぼす影響について(ターミナルケア)
- 12.末期患者に精神的安楽をもたらす家族, スタッフの関わりについての検討(第23回日本心身医学会近畿地方会演題抄録)
- 15.大学生の死に対する意識と信仰(第21回日本心身医学会近畿地方会演題抄録)
- 7.病名告知における introjection と projection(第20回日本心身医学会近畿地方会演題抄録)
- ターミナルケアと緩和医療
- 巻頭論稿 家族の死がもたらすストレス--地域に期待されるグリーフケア (家族に対するグリーフケア--地域ケアシステムの構築に向けて)
- ターミナルケアのはなし(17)モルヒネの使用--その東西差
- ターミナルケアのはなし(13)ターミナルケアとQOL
- ターミナルケアのはなし(12)安楽死と緩和医療
- 死別後の適応とその指標 (焦点(1)喪失と悲嘆の行動科学)
- 日本における緩和ケア病棟の歴史と現在 (特集 増加する緩和ケア病棟--その背景と求められる看護職の役割)
- 医療者へのメッセージ(14)ホスピス医療の進むべき道
- "死の臨床" 教育 (あゆみ"医療の質"の向上を目指して)
- 外科とインフォームドコンセント(以下ICと省略)
- 安楽死と死の教育