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大阪大学大学院 人間科学研究科 | 論文
- 「総合的な学習の時間」の試行的実践に関する一研究
- 247.児童における安静立位時の足圧中心位置と足趾加圧に関する研究(加齢・性差)
- 打叩音によるノンバーバルコミュニケーション : 感性情報の時間的性質と対人印象形成
- 大阪府堺市から出土した近世人頭蓋の計測的特徴
- スピーチにおけるポーズの最適時間長に文章構造が及ぼす影響
- 旧吉原墓地(大阪市)から出土した近世人頭蓋の形態的特徴
- ネットワーク上の学習情報サイト運営における人的サポートに関する一考察 : 『博物館の博物館』『イヤでもわかる shockwave 講座』を素材として
- ネットワーク上の学習情報サイト運営における人的サポートに関する一考察 : 『博物館の博物館』『イヤでもわかる shockwave 講座』を素材として
- 大学生の非行のメカニズム : SEMを用いて(心理・教育)
- ネットワ-ク上における博物館ボランタリ-デ-タベ-スのコ-ディネ-トに関する研究(3)
- 正規ノイズのある独立成分分析と非正規因子分析
- Analysis of Web access data with ICA(因子分析とICA)
- 構造のある独立成分分析 : 調査データへの適用可能性(因子分析とICA)
- 食生活の自己管理学習システムに関する研究
- 役に立つ研究とは何か
- セルフコントロール尺度の1次元性の検討(心理II)
- 議論を通した共同的な問題解決を支援するCSCL環境の開発
- 混合分布で構成される項目特性曲線を持つIRTの提案(教育)
- 高校生におけるダブル・スクール現象 : 予備校通いが高校生に及ぼす影響
- 予備校の機能分化と学力