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大阪大学人間科学部 | 論文
- 小学校理科授業に関する記録・分析法の今日的検討と開発
- 教育講演 新生児救急医療の発展と課題--アウトカムはどうすれば改善できるか? (第56回 日本小児保健学会(大阪) 講演内容論文)
- 時間と認識 : 反実在論的世界モデル
- 教育達成の社会経済的格差 : 趨勢とメカニズムの分析 ( 階層論の拡大する可能性 )
- 無格子きらめき錯視におけるコントラストの効果(日本基礎心理学会第28回大会,大会発表要旨)
- ワルシャワ・ゲットーにおける「闘い」 : イツハク・カツェネルソンの大作「ラジンのレベの歌」をめぐって
- 夢のリミット?--永山則夫と獄中・獄外のアイデンティティをめぐって (アイデンティティの政治学--身体・他者・公共圏) -- (隠蔽・忘却からのサバイバル)
- 家族機能認知に基づく死別後の適応・不適応家族の検討
- 第一次間主観性の発達過程における個人差の研究
- 記憶と場所 : 近代的時間・空間の変容 ( 記憶と場所 : 近代的時間・空間の変容)
- 特集によせて ( 記憶と場所 : 近代的時間・空間の変容)
- 多値変数を含むブール代数分析
- ブール代数を用いた権利能力の規定要因の分析
- 話す(V.発表要旨,1992年日本基礎心理学会フォーラム)
- 声のリハビリから咽頭癌嗄声の早期発見へ : 九官鳥の音声模倣に学ぶ
- 鳴管型「人工喉頭」の臨床応用から実用化へ : 喉摘者の現状と声の回復
- パタ-ンチャンキングと視覚短期記憶--シェマ=システムによる継時処理機構
- パターンチャンキングと視覚短期記憶 : シェマ=システムによる継時処理機構
- 顔の情報処理機構 : 視覚的イメージの形成過程
- 視覚系における時空間特性