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大妻女子大学人間関係学部人間福祉学科 | 論文
- 初期看護学実習における情意領域の教育評価
- 「抑制帯」研究の傾向 : データベース医学中央雑誌における1988年〜1999年の文献から
- 在宅介護場面で働く1級ホームヘルパーの専門性に関する基礎的研究 : 公的介護保険導入前の質問紙調査から
- 高齢者虐待対応に困難を感じる援助者の虐待者や被虐待者に対する感情・認識 : 地域包括支援センターの援助者の語りからの考察
- 多文化背景を持つ児童の就学問題とスクールソーシャルワーカーの役割に関する基礎研究
- 『障害理解のための学習方法に関する一考察』
- 高齢者の対人ネットワーク成員の活性化 : 特別養護老人ホーム利用者の「大切な人」について
- ソーシャルワーク論におけるアセスメント概念の位置づけ
- 社会福祉専門職の生涯研修に関する一考察
- リハビリテーションテクノロジーと援助付き雇用サービスの連携 : 最重度障害者のノーマライゼーション技法
- 介護技術講習会の受講者の質向上に関する実態と課題
- オーストラリアにおける児童保育に関する一考察 : ケアンズ市Sチャイルドケアセンターを事例にして
- 生活場面面接の意義について考える
- ホリスティックな視座におけるソーシャルワーク実践過程に関する一考察
- ソーシャルワーク実践の理論化技法の開発に関する研究
- 介護実習Iにおける学生の生活支援技術の経験状況
- 子どもと家族および地域社会におけるソーシャルワークの方法に関する基礎的研究
- 介護福祉士の「振り返り」技術に関する研究
- 進化するグローバル・ウーマン像:―時代の求める人材と大学キャリア教育との関わり―
- 精神保健福祉士の卒後教育