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大分大学教育福祉科学部 | 論文
- P-274 古環境の推定に関する教材の開発とその実践(31. 地学教育・地学史)
- 7G8-14 理科カリキュラムの連携 : 地学分野の視点から(教科間・科目間のカリキュラム連携の可能性を探る)
- 2E-03 海の生き物を題材とした理科授業に関する研究(生物教材・教育法,一般研究,日本理科教育学会第55回全国大会)
- 大分市における住宅団地の開発と高齢化
- 子どもが新奇な課題に既有知識を適用していくことの難しさ : 推論の下位過程から見た子どものつまずきとその発達
- 銅汚染根圏土壌中の銅耐性細菌の特徴
- 15 土壌中微生物バイオマス炭素量に影響する銅の形態(九州支部講演会(その1))
- 土壌溶液中の銅イオン活動度と土壌細菌群銅耐性度との関係
- 土壌細菌群に対する土壌溶液中の亜鉛存在形態の影響
- 1 陰イオン吸着に伴う配位子交換反応における有機物の寄与の試算(九州支部講演会(その2))
- 5 土壌細菌群に対する各種形態の銅濃度・イオン活動度の影響評価(九州支部講演会(その1))
- マサバ筋肉の死後変化に及ぼす致死後の貯蔵温度の影響
- 小・中・高等学校連携による理科授業のあり方 : ガスバーナーの操作を基にして(実践で結ぶ科学教育システム)(日本科学教育学会第2回研究会(インタレスト部会I)日本科学教育学会九州沖縄支部大会)
- 児童・教師の調査に基づいた支援とそのあり方
- アンケートにみる小学校教師の理科指導の実態 : 理科離れ,学力低下を中心にして
- 生ゴミからポリ乳酸を製造するプロセスで生成する副産物の飼料としての有用性
- 生ゴミからポリ乳酸を製造するプロセスで生成するLactobacillus sp.KY-3 菌体がラットの 脂質代謝に及ぼす影響
- 現地開催公開講座(いわゆる出前講座)の実態と将来展望について : 大分大学米水津塾・ おおの夢魅塾を例として
- Knowledge Forumを利用した学習者の科学的思考の分析 : 小学校第6学年「燃焼」における協調的な仮説設定
- P-15 Knowledge Forumを利用した学習環境のデザイン実験 : 遺伝子組換え食品を題材にした単元の開発III