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埼玉学園大学 | 論文
- 図形問題で活用する数学的手法について(2数学I 数学A,高等学校,第91回全国算数・数学教育研究(京都)大会第56回近畿算数・数学教育研究(京都)大会日本数学教育学会第91回総会)
- スクエア・ステッピング・エクササイズを受講して(記録者8,スクエア・ステッピング・エクササイズ班,実技研修報告 第2日,平成17年度大学体育指導者中央研修会)
- II 和楽器を使った創作や音楽づくりをどう指導したらよいか
- I 和楽器を取り入れた指導はどうしたらよいか
- 学習指導要領とこれからの音楽科教育
- 保育者における 〈うたう〉 ことについての考察 : これまでの実践から「歌声」をめぐって
- 大学教員の需要と供給のシステムに関する実証研究 : 「経営情報学」と「教育社会学」を事例として
- 大学生の学業不振をもたらす要因に関する考察 : 2大学での勉学意識に関する比較調査報告をもとにして
- 大学入学時における基礎学力アセスメント調査の分析(III-11部会 大学生の学習,研究発表III,一般研究報告)
- 1.「学士力」養成のための分析とアプローチ(I-8部会 大学の教育力,研究発表I)
- 教育社会学に関する研究者数の全国推定(II-6部会 大学教員,研究発表II,一般研究報告)
- 教員「採用」研究における分析視角の変化
- 「養成」「採用」のプロセスにおける教育実習の役割
- 四方田犬彦著『先生とわたし』
- [生きる力]の変容と教員養成の課題
- カナダ経済の発展と大陸横断鉄道
- 企業における有給休暇取得状況と労働生産性の関係 : 有価証券報告書からの分析
- 言語変化のS字カーブによる鶴岡市の共通語化予測(口頭発表・午後の部,日本語学会2008年度春季大会研究発表会発表要旨)
- 漢字の諸性質の計量言語学的研究(1)
- フィールド言語学にロジスティック回帰分析は寄与しうるか
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