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国立教育政策研究所教育課程研究センター基礎研究部 | 論文
- TK-7-1 科学への学習意欲の実態(TK-7.楽しい学び実現?-高校生の意欲向上目指して-,大会企画シンポジウム,大会委員会企画)
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- これからの理科教育と学習指導要領
- 課05-02 理科教員養成のためのコア・カリキュラムのあり方 : 専門科目と教職専門科目を架橋する理論的枠組みの一試案(理科教員養成のためのコア・カリキュラムのあり方,課題研究発表)
- 理科の指導力向上に向けた教員養成の在り方について(テーマ「物理教育の明日を拓く」,全体討論)
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