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千葉大学看護学部看護実践研究指導センター | 論文
- 看護学生の精神看護学実習前後の不安の研究 : 家族から聞いた場合と講義者から
- 看護学生の子ども時代のエピソードと看護学生の子どもに対するイメージとの関連
- 質問紙・STAIからの不安の研究 : 看護学生の精神看護学実習前後の不安による因子得点の比較検討
- 看護学生の子ども時代の自己像と看護学生の子どもに対するイメージとの関連
- I-G1-18 情動ストレスに対する妊婦の適応能力についての検討(看護・産婦人科)(ポスターセッション)
- I-G1-17 情動ストレスに対する褥婦の反応(看護・産婦人科)(ポスターセッション)
- 保健室頻回来訪学生の研究(2)
- 保健室頻回来訪学生の研究(1)
- がん患者の心理 手記を分析して
- 看護婦の色彩認知における空腹の影響
- 3.大学教育における臨床実習の意義と問題 : 小児看護学実習(一般演題,第35回獨協医学会)
- 精神科入院病棟見学前・後における看護学生の不安の変動
- 精神看護学授業における病棟見学の効果
- 精神科病棟の喫煙対策に関する調査II
- 看護学生の学校適応状況の分析
- 高等学校衛生看護科生徒の老人認識に関する検討 : 老人看護実習前・中の比較
- 術後離床をすすめる時の看護婦の判断項目と援助方法の検討
- 当院における新卒看護婦の職務困難の変化と解決方法の検討 : 入職前・入職後・入職8ヶ月後の比較
- 臨床実習指導担当看護婦の自己評価と学生の指導者評価のズレの検討 : ECTBを用いて
- 申し送りを受けた看護婦の個人記録の分析