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仙台市科学館 | 論文
- 環境情報の簡易モニタリング法に関する研究 (III) : NO_2 1 カ月平均濃度測定容器の開発と, 仙台市内の広域一斉調査
- 学校緑化に対する環境教育からのアプローチ(2)仙台市立上野山小学校の学校園づくりを事例とした生物多様性緑化マスタープランの構築
- 景観スケールを重視した環境教育プログラムの開発(2)自然観察会への環境教育的視点の導入
- 景観スケールを重視した環境教育プログラムの開発(1)景観スケールの有効性と防潮マツ林を事例とした学習プログラムの開発
- 酸性雨に対するスギ腐植質の緩衝効果を調べる実験(私のくふう)
- NO_2 長期平均濃度測定容器(改良版)による東北 63 都市広域一斉調査 II
- カードケースを利用した点滴反応(マイクロスケール実験の広場(その 9))
- 1I-10 理科教育からみた光害調査活動の教材化と課題 : 生徒が実施する光害調査における測定精度の改善(一般研究発表(口頭発表))
- 1P1-K12 遊び楽しむロボット展示物の開発 : 仙台市科学館での実践
- 第62回全国大会研究発表要旨 学校での観察・実験を支援するためのCD-ROM教材「水中の微小生物図鑑」
- 化学の話題で盛り上がった仙台の夏 : 化学展「2001 年なぞとき体験の旅」
- 仙台市科学館における参加型身近な生き物分布図作成
- 青葉山丘頂部に位置する放置造成地の植生変遷 2.1977年から2008年にわたる31年間の植生の変遷
- 青葉山丘頂部に位置する放置造成地の植生変遷 1.植生調査と空中写真判読の照合による簡易な植生図作成手順
- 仙台市科学館 小学校理科実験観察アンケート調査における一考察 -1. 小学校教員の理科に対する年代別実態を基にした支援策の在り方を探る-
- 台原森林公園で見出された鳥類目録
- 拡散型エアサンプラーの環境教育への適用とその可能性
- 実験187「メダカの行動〜刺激に対する適切な反応〜」の教材
- 科学館展示物を利用した学習プログラムの実践
- 展示「みやぎの魚」のグリセリン液浸標本目録