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京都外国語大学 | 論文
- 基礎スペイン語教科書私案
- スペイン語再帰代名詞の環境範囲について
- 連体修飾節の「テイル」と「タ」-その教育
- 24. 高齢ボウリング選手の生活の体力について
- (予備的研究) 大西洋を介したアフリカとブラジル : カポエイラに表徴されるアフロ・ブラジル的世界
- 比較の視点を重視したマルチリンガルCALL教育のインストラクショナル・デザイン
- 大学生を対象とした絵本の読み聴かせを導入したリーディング授業(小中高大を見通した大学英語教育-一貫したカリキュラムを求めて)
- 英語の定冠詞をめぐる問題点 : 「限定」と「旧情報」を中心に
- 英語の名詞と不定冠詞
- マルチメディア制作に必要な操作スキル獲得のための問題解決型 Web 教材の設計
- 大学のマルチメディア制作実習における学習環境のデザイン
- 九鬼周造の巴里 : 1920年代のダンディズム(その3)(学校法人京都外国語大学創立60周年記念号)
- 九鬼周造の巴里 : 1920年代のダンディズム(その2)
- 動作名詞と名詞化不定詞の意味的相違 : ヴァレンツの具現を手がかりに
- 熟達度が第二言語文理解における動詞他動性情報の利用に与える影響(言語と学習,場の共創)
- ヴェルサイユ体制とルーマニア (3) : 戦間期のルーマニアと社会主義国家への道
- ブラジルおよび東ティモールの言語政策に関する一考察
- 「先進諸国」から見た日本の外国語教育 : 早期外国語教育を考える (JACET関西支部「海外の外国語教育研究会」企画シンポジウム, (第40回 (2001年度) JACET全国大会)
- 文化を理解するための語彙教育
- 本学における外国語教育の再検討と改革の提案