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九州女学院短期大学 | 論文
- 社会4(526〜534)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- カルヴィン・セーフェルト『芸術と文学のキリスト教的批評』2-1
- カルヴィン・セーフェルト『芸術と文学のキリスト教的批評』1-1
- PATHS/PRISMの活動の目標とその戦略
- アメリカにおける学校と地域のパートナーシップ : PATHS/PRISM : The Philadelphia Partnership for educationを中心に
- 短期大学における教師養成教育の研究 : 九州地区調査を中心として
- アメリカ・テネシーの学校における職階制 : 法制化されるまでの経緯を中心に
- 測定・評価3(719〜730)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 家庭科教育における高齢者 : 高齢者の生活意識とその分類について
- 社会1(501〜506)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概念)
- 測定・評価1(701〜707)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 701 Landis自我境界尺度に関する研究(その1)(測定・評価1,研究発表)
- 測定・評価1(701〜708)(部門別研究発表題目・質疑応答・討論の概要)
- 528 エンパシーに関する研究(16)(社会4 対人行動・態度,研究発表)
- 526 エンパシーに関する研究(14)(社会4,研究発表)
- 811 Landis自我境界尺度に関する研究(3)(測定・評価2,研究発表)
- 504 エンパシーに関する研究(11)(共感・向社会的行動,社会)
- 706 エンパシーに関する研究(8)(測定・評価1,測定・評価)
- 723 エンパシーに関する研究(5)(測定・評価3,測定・評価)
- 私語研究 : チャペル・スピーチの場合