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中部大学 | 論文
- 工学部の創造性育成教育におけるデザイン能力評価のためのフレームワークの提案と実践 (技術と社会・倫理)
- 初心者用UMLの提案とその評価
- 動画像理解による人を観る技術(セキュリティカメラ,車載カメラ,サーベイランス技術,関連デバイス,および一般)
- B08 創造性を育成する工学教育のデザインとその改善(デザイン論と創造性(創造性研究部会),心「こころ」とデザイン,第55回春季研究発表大会)
- 創造性教育における学習成果の評価に関する提案(教育・開発事例)
- 創造性教育における学習成果の評価に関する提案(教育・開発事例)
- (第6回)ねらった被写体を逃がさない : 物体追跡技術(次世代ディジタルカメラ/ディジタルムービーを予測する)
- 高解像度映像からの視聴者の注目点を考慮した講義映像の自動生成(ディジタルコンテンツ制作-DCS'07関連-)
- Gradientベースの特徴抽出 : SIFTとHOG(チュートリアル,顔・ジェスチャの認識・理解)
- 視覚情報を用いた複数ロボットの制御と協調動作の実現--プロジェクト47
- 画像分類におけるBag-of-featuresによる識別に有効な特徴量の傾向 (パターン認識・メディア理解)
- 領域分割に基づくSIFT特徴を用いた物体識別
- 二酸化炭素臨界流体中の動的ピストン効果研究のためのフライト実験装置の開発
- 臨界点近傍流体中の「ピストン効果」素過程の直接観察
- 24pXL-4 臨界二酸化炭素のピストン効果実験VIII(液面電子・低温技術・量子固体,領域6(金属,超低音,超電導・密度波))
- 臨界点近傍における二酸化炭素流体中のピストン効果研究
- ピストン効果素過程の探求
- 13pTM-1 臨界二酸化炭素のピストン効果実験 VII(量子液体, 領域 6)
- ピストン効果直接観察による臨界流体の音速測定
- 28pYD-1 臨界二酸化炭素のピストン効果実験VI(量子液体)(領域6)
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