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三重大学教育学部数学教室 | 論文

• 藤澤利喜太郎の算術教育論をめぐって(I 報告,歴史研究部会,「テーマ別研究部会」発表集録)
• 平方根の指導に関する一考察 : 数学史からの知見に依拠して
• 「高等小学算術書」の編纂について
• 理論流儀算術はなぜ敗退したか? : 寺尾『中等教育算術教科書』と藤沢『算術教科書』の比較を通して
• I4 「学制」期における算術教授法について(I.【数学教育史】,論文発表の部)
• G2 「学制」期の各府県における算術教育課程 : 下等小学の場合(G 歴史・文化と数学教育)(第34回数学教育論文発表会発表論文要約)
• 劉徽の円周率計算に関する一考察
• G2 「学制」期の各府県における算術教育課程 : 下等小学の場合(G 歴史・文化と数学教育,論文発表の部)
• 『小學算術書』の種本に関する再考証
• Japanese Theoremの起源と歴史
• G1 「curriculum」と「course of study」に関する史的考証(G 歴史・文化と数学教育,論文発表の部)
• Japanese Theoremの起源と歴史(歴史研究部会,課題別研究部会)
• 明治中期における珠算の復興運動に関する一考証
• G7 『小學算術書』の種本に関する再考証(2)(G 歴史・文化と数学教育,ポスター発表の部)
• G5 「在米史料」にみる昭和22年学習指導要領(算数科数学科編)の最終的な成立(G 歴史・文化と数学教育,論文発表+ポスター発表の部)
• 「和算」と「洋算」の語義に関する史的考証
• 和算から洋算への転換過程に関する新たなる考証
• (A-1)数学教育改造運動の日本的受容(A:個人研究,II 発表と討議,歴史研究部会,「テーマ別研究部会」発表集録)
• 『小學算術書』の種本に関する再考証(5.数学教育史,論文発表の部)
• 「学制」期における算術教科書の態様

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