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お茶の水女子大学理学部情報科学科 | 論文
- 1ZE-1 Igel : ヒートカッターを模した3次元形状モデリング(CG:モデリング,探索,学生セッション,インターフェース)
- 多面体学習支援システムの開発
- 化学教育で理論はなぜ重要なのか
- 化学の復権と後継者の育成
- 先生を教育する理科の教科書を
- 情報化学部会の歴史と将来
- 天動説を信じる人を生み出す背景を憂える
- 学会の存在意義と使命
- ヘゴの木の螺旋模様の解析
- 6I3-34 中等理科教育における数式の取り扱い : 内外の教科書の比較研究に基づいて(国際比較・国際貢献(国際支援)(3))
- 海外の教科書にみる「科学」と「技術」 : 科学と技術についての理解
- 科学の基本概念の段階的で繰り返しを活かした学習 : 化学分野のイオンと関連概念の外国での教育を例として
- 化学の基本としての原子, イオン, 周期表の学習 : 内外の教科書の比較研究に基づいて
- 1G1-13 海外の教科書にみる科学と技術
- 2SB-32 科学教育と数学教育の連携を真剣に考えよう
- 2SB-25 物質科学における科学教育の体系化
- 高校化学に量子論を
- ウソを教える
- BS-5-16 移動通信時におけるQoS-TCPの性能評価とTCPの動作解析(BS-5.無線・有線シームレス統合時代の品質制御・ネットワーク制御に関する萌芽的技術,シンポジウムセッション)
- 時差を考慮した遠隔コミュニケーション支援システム