田辺 則彦 | 関西大学初等部
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概要
関西大学初等部 | 論文
- PE066 児童の作文指導についての授業実践 : ベテラン教師の授業分析より
- 思考力の向上をめざした「ふきだし法」の実践的研究 : 3年生におけるメタ認知に注目して(第19分科会 学習指導法,I 幼稚園・小学校部会,第92回全国算数・数学教育研究(新潟)大会 第59回北陸四県数学教育研究(新潟)大会 平成22年度新潟県高等学校教育研究会数学部会 日本数学教育学会第92回総会)
- 算数科における言語環境としての「ふきだし法」 : 低・中・高学年における実践から言語活動の系統的な指導を考える(16学習指導法,幼稚園・小学校,第91回全国算数・数学教育研究(京都)大会第56回近畿算数・数学教育研究(京都)大会日本数学教育学会第91回総会)
- 13-4 「ふきだし法」による算数的活動の実践的研究(2) : 算数科におけるポートフォリオ評価の可能性について(13評価,幼稚園・小学校,日本数学教育学会第84回総会 全国算数・数学教育研究(兵庫)大会)
- 『ふきだし法』による算数的活動の実践的研究(6) : 子どもの変容から「ふきだし法」の有用性について考察する(18学習指導法,幼稚園・小学校,第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会第57回東北地区算数・数学教育研究(福島)大会第46回福島県高等学校教育研究会数学部会日本数学教育学会第90回総会)