小林 一久 | 広島大学学校教育学部

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概要

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• 小林 一久

  広島大学学校教育学部

• 小林 一久

  広島大学大学院

• 徳永 隆治

  広島大学附属小学校

• 田中 真治

  岡山女子短期大学

• 桑野 貢

  広島大学

• 桑野 貢

  広島大学大学院

• 藤原 和朗

  広島大学教育学部

• 徳永 隆治

  安田女子大学文学部

• 奥保 宏

  鹿児島大学

• 松本 寿吉

  Institute of Health Science, Kyushu University

• 奥川 和永

  広島大学大学院

• 林 俊雄

  広島大学附属小学校

• 平川 博秀

  北小学校

• 田中 真治

  広島大学

• 山根 英嗣

  広島大学

• 徳永 隆治

  安田女子大学

• 松本 寿吉

  Institute Of Health Science Kyushu University

• 奥 保宏

  広島大学教育学部

• 奥保 宏

  広島大学

• 藤原 和朗

  広島大学

• 松木 寿吉

  広島大学

• 小林 一久

  広島大学教育学部

• 松本 寿吉

  広島大学教育学部

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著作論文

• 1177 体育授業分析試論(4) : 発間系列の研究(11.体育科教育学,一般研究)
• 1115 体育授業分析試論(2) : 単元における練習過程と認識過程の統一
• 1113 体育授業分析試論(3) : 集団過程とできない子どもの「示範」
• 1172 体育授業分析試論 (1) : 課題提示場面のコミュニケーション分析
• サツカー・スキルの身体的要因について : (そのII) スキルと筋力および一般運動能力との関係
• サツカー・スキルの身体的要因について : そのI 形態測定とサツカー・スキルについて
• 体育科教育における指導内容の教育的な在り方
• 評価を学習過程にどのように生かすか : 「楽しさ」の評価をめぐって(2)(体育科教育学,専門分科会シンポジウム)
• 1128 体育授業構造要因の検討(11.体育科教育学,一般研究)
• 1124 「統一と分化の原理」と体育の授業

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