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太田 直樹 | ノートルダム学院小学
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太田 直樹
ノートルダム学院小学校
太田 直樹
ノートルダム学院小学
守屋 誠司
玉川大学
著作論文
分割分数と量分数の違いを強調した教授方法の効果について
分割分数と量分数の違いを強調した教授方法の効果について
等分する考え方をもとにした分数の導入(3数と計算,幼稚園・小学校,第91回全国算数・数学教育研究(京都)大会第56回近畿算数・数学教育研究(京都)大会日本数学教育学会第91回総会)
小学生における連立方程式解法の発達過程と教育実験の成果
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