PAREKH Nikesh | King's College University
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概要
論文 | ランダム
- わかったことを活かす工夫へ--情報活用能力を育てる (情報化の進展と今後の学校(10))
- 教育と認知科学 (特大号・認知科学)
- インタ-ネットのリアリティ(インタヴュ-) (特集 インタ-ネット--メディア・コミュニティ)
- 協調作業のデザイン (人間とシステムのインタラクション--エルゴノミクスの新たな潮流)
- 状況的教育とはなにか (教育に何ができるか--状況論的アプロ-チ)