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渡辺 直美 | 神奈川県川崎市立小倉小学校
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渡辺 直美
神奈川県川崎市立小倉小学校
永井 宏
神奈川県川崎市立小倉小学校
著作論文
子どものつまずきを生かした学習指導 : -学習過程の評価と手立てを踏まえて-
子どものつまずきを生かした学習指導 : -授業過程におけるつまずきの発見と手立て-
8-9 子どものつまずきを生かした学習指導 : 授業過程におけるつまずきの発見と手立て
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