内藤 由佳子 | 高田短期大学子ども学科

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概要

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関連著者

• 内藤 由佳子

  高田短期大学子ども学科

著作論文

• 学びにおける子どもと教師の対話的関係の構築に関する研究 : 子どもと教師のカリキュラム協同構想の視点から
• 幼児教育との接続を視野に入れた基礎学校カリキュラム--近代ドイツ国民学校との比較を中心に
• ドイツ新教育運動期におけるB.オットーの「協同体」概念に関する研究--対話に基礎を置く総合学習(Gesamtunterricht)の授業実践を中心に

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