渡部 理絵 | 日本女子大学人間社会研究科教育学専攻
スポンサーリンク
概要
関連著者
著作論文
- 岩木秀夫著『ゆとり教育から個性浪費社会へ』(ちくま書房,2004年1月)
- NPM (New Public Management) 時代における社会教育事業の成果測定に関する一考察
- 「参加」のアカウンタビリティ : 図式以降の社会教育学パラダイムの構築に向けて
- 社会教育・生涯学習の社会学的研究の可能性 : 学習内容研究の系譜をたどって
- 「受益者負担」導入に伴う教育の「公共性」の定義づけをめぐるポリティクス : 行政・市民協働型生涯学習施設でのフィールドワークから(I-6部会 生涯教育,研究発表I,一般研究報告)
- 「参加」のポリティクス : 図式以降の社会教育学パラダイムの構築に向けて(学習運動)
- 成人教育における「自発的・主体的な学習活動」の編成過程に関する社会学的研究
- 「自発的・主体的な学習活動」の「社会教育文化」による選抜メカニズムに関する研究(地域と教育(3))
- 住民参加型講座企画方式における社会教育職員の「差異」と「距離」の確保戦略に関する研究(III 研究報告)