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山浦 麻紀 | さいたま市立木崎中学校
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同名の論文著者
さいたま市立木崎中学校の論文著者
関連著者
清水 誠
埼玉大学教育学部
山浦 麻紀
さいたま市立木崎中学校
著作論文
考えを外化し,話し合いをすることが概念的知識の一般化に及ぼす効果 : 花の働きの学習を事例に
観察時に生徒が演繹的に学習に取り組む効果 : 花のつくりの学習を事例に
2D-S-1 演繹的に学習することの効果(理科授業方法の改善, 日本理科教育学会第54回全国大会)
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