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両角 達男 | 横浜国立大学教育人間科学部
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横浜国立大学教育人間科学部の論文著者
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両角 達男
横浜国立大学教育人間科学部
両角 達男
横浜国立大学
著作論文
スパイラルによる中高連携を重視した数学的活動(高校新学習指導要領の実施へ向けて)
図形の証明の学習導入期にみられる言語活動 (特集 数学科における言語活動の充実)
図形の証明の学習導入期にみられる言語活動(数学科における言語活動の充実)
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