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磯野 和美 | 上越教育大学大学院学校教育研究科
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概要
同名の論文著者
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磯野 和美
上越教育大学大学院学校教育研究科
著作論文
半具体物の操作から数の操作への移行におけるプライベートスピーチに関する研究 : 小学校1学年「くり上がりのある足し算」を事例として(第II編 平成19年度数学教育学修士論文要約)
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