吉川 芳則 | 兵庫教育大学附属小学校

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概要

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著作論文

• 小学校中学年における論理の展開構造に着目した説明的文章の学習指導
• 説明的文章の教材の特性としての具体性・抽象性と多様な学習活動の構想
• 2. 本当に必要なことばの力とは何か
• 1. 読者・筆者・文中人物に着目した説明的文章の学習指導
• 説明的文章の学習活動を改善するための実践的方略 : 読者と筆者の立場の相互作用的な読みを中心にした場合
• I-1 小学校における文学教材指導の系統
• 説明的文章の学習活動の開発 : 読みの視点変換法の検討
• 3 説明的文章の多様な学習活動の構想と教材の特性としての具体性・抽象性
• 説明的文章の学習活動を改善するための一考察
• 論説文教材における学習内容の検討 : 六年「人類よ、宇宙人になれ」(立花隆)の場合

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