佛原 一成 | 埼玉大学大学院教育学研究科

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概要

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関連著者

• 佛原 一成

  埼玉大学大学院

• 佛原 一成

  埼玉大学大学院教育学研究科

著作論文

• 12-1 主体的な学習を促すためのハイパーテキストの作成と活用事例 : 数をかたまりと捕らえる見方の形成を通して(第12分科会 コンピュータ・教育機器,I 幼稚園・小学校部会,日本数学教育学会第83回総会 全国算数・数学教育研究(埼玉)大会)

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