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荒川 進 | 愛知県大治町大治南小学校
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荒川 進
愛知県大治町大治南小学校
著作論文
10B-8 「わかる」「できる」算数授業をめざして : スモールステップ・振り返りカードを活用して(第10分科会 学習指導法,I. 幼稚園・小学校部会)
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