五十嵐 一博 | 千葉大教育学部附属中

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概要

• 同名の論文著者
• 千葉大教育学部附属中の論文著者

関連著者

• 五十嵐 一博

  千葉大附属中

• 五十嵐 一博

  千葉大教育学部附属中

著作論文

• 3B-1 「線分の比と平行線」の証明 : 「問題設定」の指導を通して
• 6-15 自ら「問題設定」できる生徒の育成をめざして : 数式領域を中心にして
• 8-29 自ら問題設定できる生徒の育成を目指して
• 7-11 授業に生かせる評価を求めて
• 10-8 主体的な学習のための評価法
• 10-13 学年差における理解度のちがい
• 9-5. 評価の基礎となる児童・生徒の実態

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