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藤本 典裕 | 立正大学
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藤本 典裕
立正大学
著作論文
『NEA15人委員会報告書』とその意味 : アメリカの市政改革と教育委員会制度改革
アメリカ教育委員会の「教育長専決体制」への史的転換 : クリーヴランド・プランに注目して(IV 投稿論文)
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