森 嘉長 | 岐阜大学教育学部附属中学校
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概要
関連著者
著作論文
- 表現の主体としての自覚を高め、相互理解を深める言語活動 : IT(情報技術)を活用した自己表現活動の授業実践 : 英語 (子ども自らが創造的に学ぶ学習のあり方を求めて)
- 意欲的に表現をしようとする生徒を育てる学習過程 : 導入期における実践から : 各教科部の実践・英語科 (小・中学校一貫教育により、確かな学力をもち、自らの生き方を創り出す力を育てる教育課程の開発)
- 学習観の転換を図る教育課程
- 本校の「総合的な学習」 : 問題解決の力を高め、生き方を育むために (総合的な学習の実践にかかわって)
- 総合的な学習(二年生) 地域のよさを統合する「総合的な学習」 : 第二学年における試み(中学校特集1 特色ある授業方法・授業内容の模索を通して)