二宮 信一 | 北海道教育大学釧路校
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概要
関連著者
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二宮 信一
北海道教育大学釧路校
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服部 健治
標津町立標津小学校
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三森 好恵
北海道釧路養護学校
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北川 和博
帯広市立啓西小学校
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肥後 祥治
熊本大学
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栢野 彰秀
北海道教育大学大学院教育学研究科高度教職実践講座
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栢野 彰秀
北海道教育大学大学院高度教育実践専攻
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笹山 龍太郎
長崎大学
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伊東 健史
長崎県教育センター
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蒲田 紀孝
五島市教育委員会
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濱渕 雅樹
北海道教育大学附属釧路小学校
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戸田 達也
北海道教育大学釧路校
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佐藤 航
北海道教育大学釧路校教育学研究科
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栢野 彰秀
北海道教育大学大学院教育学研究科
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戸田 竜也
北海道教育大学釧路校
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二宮 信一
北海道教育大学釧路校地域学校教育専攻
著作論文
- 教員養成における児童養護施設での学習支援活動の意義と課題--学生へのインタビューの結果から見えてきたもの
- 算数に困難を示す子どもの教材及び指導法の開発
- 離島・へき地における特別支援教育の現状と課題(準備委員会企画シンポジウム3,日本特殊教育学会第48回大会シンポジウム報告)
- 特別支援教育に関わる校内研修のあり方--全教員で児童を支援するための研修方法とシステムの開発に向けて
- へき地地域の教員に求められる意識変化--特別支援教育推進から見えてきたもの
- 特別支援教育に関わる校内研修のあり方 : 全教員で児童を支援するための研修方法とシステムの開発に向けて
- 教員養成における児童養護施設での学習支援活動の意義と課題 : 学生へのインタビューの結果から見えてきたもの
- 地域資源とへき地校との連携に関わる特別支援教育推進の課題と展望 : 根室管内の取り組みを事例に
- へき地地域の教員に求められる意識変化 〜特別支援教育推進から見えてきたもの〜
- 算数に困難を示す子どもの教材及び指導法の開発
- 支え合う地域アソシエーションの誕生と発展過程(1) : おかゆの会 7年のあゆみから
- 支え合う地域アソシエーションの誕生と発展過程 -おかゆの会7年のあゆみから-その2