金澤 妙子 | 新潟中央短期大学
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概要
関連著者
著作論文
- 166 保育記録とかな文字に関する一考寮 (その2) : 特にひらがなと漢字との比較を中心として
- 102 子どもの視座から子どもの表現(あらわし)を捉えるために保育者はどうあるべきか : 保育実践を通して(原理,原理・方法1,口頭発表)
- 管理空間としての保育の場を自覚することについて : 保育事例をもとに
- 393 物質[マチュール]へのかかわりの変様と対人関係の発達 : Kの水・砂遊びを中心として(乳幼児期におけるテレビ・遊び,発達19,口頭発表)