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竹形 里佳 | 北海道大学教育学研究科
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古塚 孝
北海道大学教育学部
古塚 孝
北海道大学
竹形 里佳
北海道大学教育学研究科
竹形 理佳
北海道大学教育学研究科
著作論文
PC324 精神遅滞者の記憶容量と聴取理解の関係
知覚プライミング課題による精神遅滞者の潜在記憶の検討
初期経験剥奪の発達に及ぼす効果:生後4年間,保育器生活を余儀なくされた構音障害児の治療過程
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