山中 啓 | 名古屋市立桜田中学校
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概要
関連著者
著作論文
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自ら課題を見つける力を育てる数学の学習指導 : 1年「方程式」の指導を通して(5問題解決・課題学習,中学校,第91回全国算数・数学教育研究(京都)大会第56回近畿算数・数学教育研究(京都)大会日本数学教育学会第91回総会)
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中高間を結ぶ教材とその実態 : 数量関係領域における実態と高等学校入学者学力テストの関連(1教育課程,中学校,第90回全国算数・数学教育研究(福島)大会第57回東北地区算数・数学教育研究(福島)大会第46回福島県高等学校教育研究会数学部会日本数学教育学会第90回総会)
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1-3 中高間を結ぶ教材とその実態 : 数量関係領域における実態と高等学校入学者学力テストの関連(1教育課程,中学校,第89回全国算数・数学教育研究(高知)大会第40回中国・四国算数・数学教育研究(高知)大会日本数学教育学会第89回総会)
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1-2 中高間を結ぶ教材とその実態 : 数量関係領域における実態と高等学校入学者学力テストの関連(1教育課程,中学校,第88回全国算数・数学教育研究(東京)大会第61回関東都県算数・数学教育研究(東京)大会日本教育学会第88回総会)
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1B-4 中高間を結ぶ教材とその実態 : 数量関係領域における実態と高等学校入学者学力テストの関連(1教育課程,中学校,日本数学教育学会第86回総会全国算数・数学教育研究(鹿児島)大会)
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