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寺田 晃 | 国立教育研究所
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寺田 晃
国立教育研究所
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精神薄弱児の記憶学習における命名効果について(難聴言語障害児部門,個人発表,日本特殊教育学会第五回大会発表抄録)
精神薄弱児における数概念の発達に関する研究 : 同一MAの正常児との比較
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