上迫 弘樹 | 広島大学大学院
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概要
関連著者
著作論文
- J4 構成主義に基づく算数・数学の教授=学習について(III) : 「adaptive fit」としての算数・数学学習(J 教授・学習過程分科会)
- 構成主義に基づく算数・数学の教授=学習について(II) : 算数における「意味」の捉え方と「意味の理解」について
- D1 構成主義に基づく算数・数学の教授=学習について(II) : 算数における「意味」の捉え方と「意味の理解」について(D 教授・学習過程分科会)
- D2 構成主義に基づく算数・数学の教授=学習について(D 教授・学習過程)
- A13 洞察を発達させる方法について : Z.P.DienesとP.M.van Hieleの学習段階の比較を通して(A.教授・学習過程分科会)