宮崎 昭 | 筑波大学附属洞が丘養護学校
スポンサーリンク
概要
関連著者
-
宮崎 昭
筑波大学附属洞が丘養護学校
-
宮崎 昭
山形大学教育学部附属教育実践総合センター
-
宮崎 昭
筑波大学附属桐が丘養護学校
-
青山 正人
筑波大学附属桐が丘養護学校
-
齊藤 博之
筑波大学附属桐が丘養護学校
-
村田 茂
筑波大学学校教育学部
-
村田 茂
筑波大学学校教育部
-
藤田 和弘
筑波大学心身障害学系
-
藤田 和弘
高知リハビリテーション学院 言語療法学科
-
山中 克夫
筑波大学心身障害学系
-
安藤 隆男
Graduate School of Comprehensive Human Sciences, University of Tsukuba
-
佐藤 孝二
筑波大学附属桐が丘養護学校
-
宮崎 昭
山形大学附属教育実践総合センター
-
笠原 勇一
新潟県立高田養護学校
-
高畑 庄蔵
富山大学教育学部附属養護学校
-
佐藤 昇誠
新潟県立教育センター教育相談・障害児教育課
-
宮崎 昭
附属桐が丘養護学校
-
山中 克夫
筑波大学心身障害学系(学校教育部)
-
大西 美恵子
附属桐が丘養護学校
-
里見 達也
筑波大学附属桐が丘養護学校
-
笠原 勇一
新潟県立上越養護学校
-
宮崎 昭
筑波大学付属桐が丘養護学校
著作論文
- 子どもの主体性を育てる指導
- 肢体不自由養護学校における授業の在り方 : 教師が満足する授業に関する調査結果の検討
- 自閉性障害の告知と早期発達相談 : 診断を保留し、1年後に医学的診断告知した事例を通じて
- 第65回障害児教育実践センターセミナー 公開シンポジウム「自立活動における個別の指導計画を授業実践に活かすために」
- 養護学校における個別の指導計画へのシステムズアプローチ
- 個別の指導計画の具体的な課題(自主シンポジウム3,日本特殊教育学会第37回大会シンポジウム報告,実践研究特集号)
- 自立活動の個別の指導計画の理念とその実際
- エイズとセクシャリティ
- 日本における個別指導計画の展開とその意義(自主シンポジウム4,日本特殊教育学会第36回大会シンポジウム報告,実践研究特集号)
- 意識がない重度重複障害児に対する施設訪問指導
- 特殊教育におけるインフォームド・コンセントを考える(自主シンポジウム24,日本特殊教育学会第35回大会シンポジウム報告,実践研究特集号)
- 子どもの発達に応じた指導:その12
- 肢体不自由養護学校における養護・訓練担当教員の資質に関する研究
- 二つの動作訓練研修プログラムによる研修効果の比較検討
- 動作訓練と行動発達
- 子どもの主体性を育てる指導
- 動作訓練と行動発達
- A-1 障害乳幼児に対する動作訓練法の適用(IV)(臨床A)
- 909 障害乳幼児に対する動作訓練法の適用(III)(障害児臨床,臨床1,臨床)
- 1005 障害乳幼児に対する動作訓練法の適用(II) : 動作発達のつまずきの経過とその指導を中心とした事例研究を通して(動作訓練・セルフコントロール,臨床1,口頭発表)
- 1126 障害乳幼児に対する動作訓練法の適用(養育・指導,障害4)
- 856 障害児に対する動作法による描画指導 : 事例研究を通して(臨床・障害6,臨床・障害)
- 813 血友病児童の心理的特徴と家族関係に関する一研究(臨床・障害2,臨床・障害)
- 動作訓練と行動発達
- 動作訓練と行動発達
- 動作訓練と行動発達