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冨高 俊司 | 熊本県立教育センター
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冨高 俊司
熊本県立教育センター
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a4 教育課程の改善について : 各種調査結果を参考にした一私見(a.【教育課程(目標,評価)】,口頭発表の部)
1-1 生徒が数学の有用性を感じる指導の工夫・改善 : 「確かな実感」を育てる空間図形の指導(第1分科会 教育課程,II.中学校部会,第87回総会特集号)
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